Desde 1870 hasta 1914 se produjo la segunda Revolución Industrial. Se inició en Estados Unidos y Alemania y se basó en el uso de nuevas Fuentes de Energía: el Petróleo y la Electricidad y en cambios profundos en la organización del trabajo: el tailorismo y el fordismo.

2.1.- Las "NUEVAS" fuentes de energía. A finales de siglo XIX se aplicaron nuevas fuentes de energía en las máquinas:

- El petróleo se usó para mover motores que funcionaban con derivados de éste: la gasolina y el diésel.

- La electricidad se utilizó para la iluminación y también para mover motores. Los transformadores de electricidad y los acumuladores permitieron disponer de energía electrica en cualquier punto, sin necesidad de localizar la industria junto a la fuente de energía.

                                           Campos de pozo de petróleo, nueva fuente de energía de la segunda revolución industrial.

Thomas Alba Edison divulgó la primera lámpara incandescente y utilizó la corriente eléctrica en el alumbrado de Nueva York en 1882.

2.2.- Cambios en la organización del trabajo.  Destacan dos maneras de organizarse:

- El taylorismo. Su objetivo era "conseguir la máxima eficacia en el trabajo". Para ello se cronometraba el tiempo de trabajo en cada tarea; se determinaban las formas en que había de hacer la actividad y se concedían incentivos a la producción.

Texto histórico. Taylor y el trabajo científico.

"La descripción de la tarea específica incluye no solo lo que se debe hacerse, sino cómo debe hacerse y el tiempo en que debe hacerse. Y siempre que el trabajador logra hacer su tarea correctamente y dentro del límite especificado, recibe un incremento de su salario ordinario, que oscila entre el 30 y el 100 por 100".

F.W. Taylor 1911.

Los resultados del método taylorista en las fábricas.

- El fordismo. Iniciado en las fábricas de Henry Ford puso en marcha la "producción en cadena". El trabajo se organizaba en cadena, de forma que cada trabajador realizaba solo una tarea del proceso de fabricación del producto, que le llegaba mediante una cinta transportadora. Este método evitaba desplazamientos del trabajador en la fábfrica, incrementaba el rendimiento del trabajador y con ello aseguraba un producto más barato.

Texto histórico.

"Hoy, todas nuestras operaciones se inspiran en estos dos principios: ningún hombre debe tener que hacer más de una cosa; siempre que sea posible, ningún hombre debe tener que pararse... El resultado neto de la aplicación de estos principios es reducir en el obrero la necesidad de pensar y reducir sus movimientos al mínimo... El hombre no debe tener un segundo menos de lo que necesita, ni un segundo más... El hombre que coloca una pieza no la fija; la pieza no puede estar completamente fijada hasta que no intervengan más obreros. El hombre que coloca un perno no coloca la tuerca. El hombre que coloca la tuerca no la atornilla".

H. Ford. Mi vida y mi obra, 1925.

Trabajadores de una línea de ensamblaje en la Ford Motor Company en 1922.

2.3.- Los sectores clave de la Segunda Revolución Industrial. A partir de estos años, surge con una enorme fuerza la actividad Químicay Metalurgica como los sectores más potentes del momento:

- La Metalúrgia. Su progreso se debe al aplicar a la fábrica el convertidor denominado "Bessemer" en 1856. Mediante este sistema se podía obtener "ACERO" a partir del HIERRO.

Se desarrollaron enormemente otras actividades metálicas para producir principalmente ALUMINIO Y COBRE. 

-La industria Química. Se desarrolló gracias a los múltiples derivados del petróleo: plásticos, colorantes, productos farmacéuticos, fibras sintéticas y explosivos entre otros.

-Otras industrias punteras de esta época fueron las de "MATERIAL ELÉCTRICO" para producir cables y aparatos de electricidad.

"MECÁNICA" máquinas de coser domésticas, bicicletas, automóviles, etc.

"TEXTIL" con el empleo de las fibras sintéticas y tintes artificiales para la ropa.

"ALIMENTARIA" con la conservación en latas cerradas herméticamente.

2.4.- Los nuevos medios de transporte y comunicación. En esta etapa se registraron gran des progresos:

- Los medios de transporte. La electricidad se aplicó a los ferrocarriles (Siemenes, 1879), a los tranvías  y al metro. El motor de explosión por su parte, permitió el nacimiento del automóvil (Mercedes Benz, 1866); (Diesel, 1893), la mejora de la navegación y el inicio de la aviación (hermanos Wright, 1903).

El primer tren eléctrico, inventado por Siemens, circuló en 1879 en el recinto de la Exposición Universal de Berlín (Alemania), y la primera locomotora eléctrica en una red ferroviaria funcionó en 1905, en la línea Baltimore-Ohio en Estados Unidos.

Se registraron mejoras en las infraestructuras: la navegación (Canal de Panamá, 1914) y la extensión del tendido ferroviario tanto por Europa como en América.

El primer automóvil que funcionó con motor de explosión fue un vehículo de tres ruedas inventado en 1886 por

el ingeniero alemán Karl Benz. 

- Las comunicaciones. Los inventos más reveladores fueron el teléfono (Meucci, 1860); el fonógrafo (Edison, 1876); el cinematógrafo (hermanos Lumiére, 1895); y la radio (Tesla, 1897).

La radio de Tesla a válvulas, revolucionó las comunicaciones.

2.5.- Las actividades agrarias y el comercio. 

-Las actividades agrarias: La agricultura aumentó sus redimientos gracias al empleo de abonos químicos y de piensos para los animales. La maquinaria facilitó, cada vez más, el trabajo agrícola. Las nuevas técnicas, como la pasteurización, el enlatado y la congelación, permitieron la conservación de los alimentos.  De igual modo, la mejora de los transportes abarataron la distribución de los productos y ayudaron a la especialización de los distintos mercados.

-El comercio interior. Se crearon nuevos sistemas para vender la creciente producción, como es el caso de los grandes almacenes que ofrecían gran variedad de productos a un precio barato; las nuevas técnicas de publicidad, la compra por correo y a plazos y las rebajas, son nuevas estrategias comerciales que se pusieron en estos momentos en funcionamento.

-El comercio internacional adquirió ahora una dimensión mundial, gracias a la mejora del transporte y al crecimiento de la producción industrial.

2.6.- El nacimiento del gran capitalismo. 

El constante aumento de tamaño de las empresas y las elevadas sumas de dinero para poder financiar estas empresas, dieron nacimiento al "gran capitalismo". Sus rasgos básicos fueron la concentración financiera y empresarial.

- La concentración financiera. Dio lugar a la aparición de grandes bancos (Crédit Lyonnais, Francia), el Deutsche Banck (Alemania), o el Lloyd´s (Gran Bretaña). Estas entidades intesificaron su relación con las empresas industriales, concediéndoles créditos o participación en las empresas como accionistas.

- La concentración empresarial. Se propuso dominar el mercado, eliminando la competencia entre empresas. Con este fin se crearon diferentes tipos de concentración, como el cartel, el trust y el holding. Este hecho obligó a crear "leyes antimonopolio".

Sede Central del Deutsche Bank, en el disgtrito central de negocios, Alemania.

3.1.- Crecimiento demográfico y urbano. 

Entre 1870 y 1914 la población europea creció de manera constante pasando de 300 a 440 millones de personas. Como resultado, aumentaron la emigración al exterior y la población urbana.

- La emigración al exterior. Se vio favorecida por la mejora y el abaratamiento del transporte. En principio procedían de Reino Unido, Irlanda y Escandinavia; después afectó a toda Europa. Sus destinos fueron Estados Unidos, América Latina y Australia-Nueva Zalanda. 

La emigración benefició a los países receptores (que los recibían) y también a los emisores ( países de donde procedían). Los primeros necesitaban mano de obra y los segundo veían aliviado los conflictos sociales derivados del paro.

- Las ciudades: el mundo urbano. En ellas se produjo desde principios de siglo XIX un aumento constante de población. En 1900 las ciudades albergaban a un tercio de la población del planeta; en alguna de ellas se llegaba a superar el millón de habitantes. Además, registraron profundas transformaciones gracias a los adelantos técnicos: Mejoras en alcantarillado; Alumbrado público; el Tranvía, El metro eléctrico, etc.

Exposición Universal de París, 1900. 

3.2.- Avances sociales del momento.

- El desarrollo del movimiento obrero. Ganó afiliados cuando los Países reconocieron la "Libertad de Reunión" y "Libertad de Asociación". Además, se legalizaron las Asociaciones. Con el tiempo surgieron partidos políticos obreros que proponían en sus programas acceder al poder político e impulsar reformas democráticas y sociales. El primer partido organizado y legalizado fue el Partido Socialdemócrata Alemán (SPD), fundado en 1875. A este siguieron otros en Francia, Reino Unido, Italia y España.

El movimiento obrero asistió, en esta época , a la aparición de la II Internacioal también llamada Internacional Socialista (París, 1898) concebida como una federación de partidos socialistas basada en principios "marxistas". La II Internacional condenó el capitalismo, el imperialismo y la guerra.

El movimiento obrero evolucionó a finales de siglo XIX hasta la creación de los partidos políticos. Estos partidos impulsaron distintas reformas. En Alemania se aprobaron leyes de seguros contra enfermedad (1883), de accidentes de trabajo (1884) y de pensiones (1891). En Francia, la jornada laboral pasó de 12 horas a 10 horas entre 1892 y 1909. En Gran Bretaña se regularon las pensiones de vejez en 1909

Evolución de la afiliación sindical obrera. Principales países europeos.

- La mejora del proletariado. En el terreno laboral, la presión del movimiento obrero y de los partidos de izquierda llevó a muchos Estados como Alemania, Francia y Reino Unido, a elaborar leyes que regulaban la jornada laboral y establecían medidas de protección social: indemnizaciones por accidentes, jubilación, salarios mínimos,... De este modo mejoró considerablemente la situación del proletariado.

Estas mejoras permitieron al proletariado elevar su capacidad de consumo y su calidad de vida.

Salida de obreros de la fábrica. Fotograma de una película de 1895. Francia.

A partir de 1870, la expansión colonial europea se volcó hacia África, Asia y el Pacífico y entró en una nueva fase conocida como IMPERIALISMO.

A diferencia del COLONIALISMO  cuyo objetivo principal era dominar los "recursos económicos de las colonias", en la fase del Imperialismo controlaron el poder militar, político y económico de algunos países europeos sobre los territorios dominados.

4.1.- CAUSAS DEL IMPERIALISMO:

- Políticas y estratégicas. La posesión de "colonias" daba al país poder y prestigio internacional. De igual modo, permitía controlar "rutas comerciales" y "territorios estratégicos".

- Demográficas. Las colonias proporcionaban territorios donde enviar los excedentes de población.

-Económicas. El aumento de la producción exigía disponer de territorios que suministrasen materias primas. De igual modo, las colonias proveían de mano de obra barata, eran nuevos espacios donde invertir el capital y eran nuevos mercados para vender los productos.

- Ideológicas. Ciertas ideologías, manipulando las ideas de Darwin (darwinismo social), proclamaron la superioridad de la raza blanca y su misión de civilizar al resto del mundo.

El colonialismo europeo en Asia y África a principios de siglo XX. Este suele ir acompañado de teorías racistas, que justifican la conquista de los países más atrasados a cambio de civilizarlos, lo que origina la diferencia actual entre países desarrollados y subdesarrollados (las economías de los últimos se adaptaron a la de los primeros).

Textos históricos. La defensa del Imperialismo

"Cada mejora de los métodos de producción, cada concentración de la propiedad... parece reforzar la tendencia a la expansión imperialista. En la medida en que una nación tras otra entran en la era de las máquinas y adoptan los métodos industriales más avanzados, es más difícil para sus empresarios, comerciantes y financieros colocar sus reservas económicas, y progresivamente se ven tentados a aprovechar sus gobiernos para conquistar con fines particulares países lejanos y subdesarrollados a través de la anexión y del protectorado..."

John A. Hobson. El Imperialismo, 1902.

"Estaba ayer en el East End y asistí a una reunión de parados,... No se oía más que un grito: "pan,pan".

Cuando regresé a mi casa me sentí todavía más convencido de la importancia del imperialismo... Para salvar a los cuarenta millones de habitantes del Reino Unido de una mortífera guerra civil, nosotros, los colonizadores, debemos conquistar nuevas tierras para instalar en ellas el excedente de nuestra población y encontrar nuevas salidas a los productos de nuestras fabricas"

EJERCICIOS   para hacer en clase                                                                                                                                              Sir Cecil Rhodes. Carta al periodista Stead, 1895.

1.- Explicar las diferencias entre COLONIALISMO E IMPERIALISMO.

2.- ¿Qué argumentos utilizaron las potencias colonizadoras para justificar el imperialismo? ¿Estás de acuerdo con ellos? Argumenta tu respuesta.

4.2.- DISTINTAS FORMAS DE DOMINIO COLONIAL.

Las principales potencias imperialistas fueron Reino Unido y Francia. Pronto otros países formaron parte de este grupo: Alemania, Bélgica, Italia, España, Rusia, Estados Unidos y Japón. Adoptaron, según los casos, distintas formas de dominio colonial:

- Las concesiones. Se trata de "ventajas comerciales" obtenidas de otros países independientes, como el caso de China. En su territorio se instalaron distintos puertos buscando "su área de influencia estratégica".

- Los protectorados. Mantenían al gobierno indígena pero la potencia colonizadora controlaba la política exterior, el ejército y la explotación de los recursos naturales. Es el caso de países como India y Egipto, protectorados de Gran Bretaña.

- Las colonias. Eran territorios sometidos a la "soberanía de la metrópoli". Podían ser de tres tipos, dependiendo del caso:

a) De Posición, se controla un punto estratégico de la colonia.

b)De Poblamiento, asentaban a un número importante de población extranjera se autoadministraban.

c)De Explotación, eran de mayoría indígena y en ellas se explotaban los recursos naturales.

Entre 1884 y 1911, China se dividió en cinco zonas de influencia. La imagen es una caricatura de dicho reparto por las potencias imperialistas, publicada en 1885. En primer plano, y de izquierda a derecha se sitúan la reina Victoria, Inglaterra; Guillermo II, Alemania; Nicolás II, Rusia; Marianne, símbolo de la república francesa; y Meiji Tenno, Japón.

Detrás se encuentra China, que no puede impedir el reparto de su territorio.

4.3.- LA FORMACIÓN DE LOS IMPERIOS COLONIALES: EL REPARTO DE ÁFRICA.

La presencia europea en el continente africano se limitaba a ciertos puertos costeros hasta mediados de siglo XIX. Desde 1870 en adelante, las potencias se propusieron explorar el continente y crear imperios.

Para evitar enfrentamientos se reunieron en la llamada "Conferencia de Berlín". En ella

1. -se establecieron las normas de ocupación del continente: la posesión de una franja costera daba derecho a ocupar el interior".  
2. -se reconoció la libre navegación por los ríos Congo y Níger, 
3. -se permitió la libertad de comercio en el centro de África.

Este proceso aceleró la ocupación del continente. Reino Unido intentó formar una franja colonial continua entre El Cairo, al norte y El Cabo, al Sur. Francia por su parte extendió su dominio entre Senegal al oeste, y Somalia al este. Otros países como España, Bélgica, Alemania, Portugal, Italia, completaron el reparto del continente.

* El imperialismo en Asia, Oceanía y América. En Asia existían Estados bien organizados: China y Persia, por lo que predominó el sistema de concesiones y el reparto de áreas de influencia.

Reino Unido se hizo con los territorios de Birmania e India, Francia ocupó gran parte de Indochina y los Países Bajos controlaron la mayoría de Indonesia. De igual modo, Rusia se anexionó Siberia y se extendió hacia China e India; Japón por su parte, intentó anexionarse Corea y Manchuria, chocando con China y Rusia. España perdió Filipinas a favor de EE. UU.

* En Oceanía, el Reino Unido incorporó Australia a su imperio; Estados Unidos ocupó algunos archipiélagos como Hawai.

* En América, Estados Unidos extendio su influencia en Puerto Rico y Cuba. Llegó a ocupar el territorio donde se construía el canal de Panamá.

4.4.- CONSECUENCIAS DEL IMPERIALISMO. Veamos:

* Para las metrópolis. El colonialismo fue positivo. Supuso incrementar su poder político, las riquezas de la nación, conocer a otras civilizaciones. También agudizó los enfrentamientos internacionales, políticos y económicos, hechos que conducirán a la Primera guerra Mundial.

* Para los Pueblos dominados. Para ellos el colonialismo fue negativo. Los gobiernos locales fueron eliminados / controlados por extranjeros; los conflictos internos se agudizaron debido al trazado arbitrario de las fronteras.

- La economía tradicional se alteró. Las potencias sustituyeron la agricultura de autoconsumo por otra de exportación; se impidió la industrialización en las colonias; se impusieron normas de comercio desiguales y se crearon infraestucturas en función a los intereses de extranjeros.

- La sociedad quedó dividida, de una parte una minoría extranjera que controlaba el gobierno,  la riqueza y habitaba en barrios de lujo. De otra los indígenas, obligados a trabajar y confinados en barrios aparte  o en reservas.

Desde 1908 el Congo Belga se organizó como una colonia de explotación que utilizó a los indígenas como mano de obra.

5.1.- La primera guerra Mundial.

introducción de carácter general.

En 1914 estalló en Europa la Primera Guerra Mundial, un conflicto de enorme extensión conocido como la "Gran Guerra". Los países contendientes se agruparon en dos bandos:

- Los imperios centrales: ALEMANIA, AUSTRIA-HUNGRÍA Y TURQUÍA, a los que luego se sumaron Bulgaria y otros estados.

- Los Aliados o Entente: FRANCIA, RUSIA, REINO UNIDO Y SERBIA, a los que después se unió ITALIA, EE. UU.  y otros.

1.1. Causas del conflicto. En esos años había unas tensiones importantes entre distintos países en Europa:

- Los conflictos políticos entre las grandes potencias respondían a diversos motivos. Unos eran territoriales: Francia reclamaba Alsacia y Lorena a Alemania; Italia y Austria-Hungría se disputaban los territorios de Istria y Trento.

- Los conflictos nacionalistas, era el caso de los imperios austro-húngaro contra los turcos, enfrentados en las llamadas "guerras balcánicas de 1912-1913".

. Los conflictos coloniales. Se registraban tensiones importantes entre las potencias imperialistas por el control de ciertos territorios.

Existían además, "rivalidades económicas" desde principios de siglo por la competencia comercial entre las distintas potencias. Así, Francia y Gran Bretaña, recelaban del crecimiento y presencia del comercio alemán en los mercados coloniales.

- Los sistemas de alianzas políticas: Triple Alianza y Triple Entente, habían desembocado en una carrera armamentística que bajo una "PAZ ARMADA" podía convertirse en cualquier momento en una guerra real.

Desarrollo de la primera guerra Mundial.

El sistema de alianzas, en marcha.

La "CHISPA DE LA GUERRA" la desencadenó el asesinato en Sarajevo (Bosnia, junio de 1914) del archiduque Francisco Fernando, heredero de la corona de Austria-Hungría, por un estudiante nacionalista serbio. Como consecuencia, Austria-Hungría declaró la guerra a Serbia que, al recibir el apoyo de Rusia, puso en marcha el sistema de alianzas.

Atentado de Sarajevo

"De repente, un joven empunando una pistola Browing llegó hasta el automóvil e hizo cinco disparos, primero sobre el archiduque y después sobre su esposa ... Los dos heridos fueron trasladados a Konak, donde se les prodigó todo género de auxilios. Desgraciadamente, todo ello resultó inútil, y los dos esposos... fallecieron a los pocos momentos de llegar a palacio"

ABC, lunes 29 de junio de 1914

EL DESARROLLO DEL CONFLICTO 1914-1918.

Una de las características de este conflicto fue su "gran extensión territorial" por eso se le denomina "Gran Guerra", ya que participaron en ella dieciséis naciones. Además, se utilizaron los nuevos armamentos: ametralladoras, lanzallamas, gases tóxicos, minas, submarinos, aviones. Se pusieron en prácica nuevos sistemas defensivos como las trincheras y se practicó una nueva modalidad de lucha, la guerra psicológica.

El trabajo femenino durante la I Guerra mundial                         

La guerra de trincheras. Soldados ingleses con máscaras antigás,

(Yprés, Bélgica. 1917)

La contienda impulsó "transformaciones económicas y sociales" es decir, la economía de los países implicados se volcó en la producción de material de guerra; además, la población sufrió penalidades como el racionamiento de alimentos, bombardeos e incluso las mujeres las mujeres fueron incorporadas al mundo laboral para sustituir a los hombres que luchaban en el frente.

Etapas y acontecimientos.

a) La guerra de movimientos (1914). La guerra comenzó de manera casi simultánea en dos frentes, el oriental y el occidental. Alemania intentó una victoria relámpago sobre Francia, para concentrar sus fuerzas en el frente oriental y derrotar a Rusia. Pero Francia resistió y el rápido avance ruso por territorio de Prusia obligó a Alemania a enviar tropas al frente oriental. A finales de año,Turquía se sumó al bando de los imperios centrales.

b) La guerra de posiciones (1915-1916). Ante la falta de una victoria decisiva, los frente se estabilizaron a lo largo de extensas líneas de trincheras protegidas por ametralladoras y alambradas. Desde ellas se lanzaron ofensivas de desgaste (Verdún, Somme). En esta fase, la contienda se convirtió en un conflicto mundial, tras la enrada de más países: BULGARIA, ITALIA, RUMANIA, PORTUGAL, JAPÓN, etc.

c) El final de la guerra (1917-1919). En 1917, EE.UU. se incorporó a la guerra junto a los aliados; y Rusia se retiró tras el triunfo de la "Revolución comunista" al firmar la Paz de Brest-Litovsk. En 1918 los aliados iniciaron una ofensiva en todos los frentes, provocando la progresiva rendición de los imperios centrales. Este mismo año, el presidente de EE.UU. Woodrow Wilson, enunció los llamados "catorce puntos" en los que debería asentarse la paz.

El presidente Wilson solicita la declaración de guerra 
al Congreso estadounidense (2 de abril de 1917)

La Paz de París y la Sociedad de Naciones.

En la Conferencia de París (1919-1920), los vencidos firmaron tratados que les obligaban a reducir su ejército; pagar reparaciones de guerra; realizar concesiones territoriales que configuraron un nuevo mapa de Europa. Especialmente duro fue el llamado "Tratado de Versalles". Mediante esta firma se impuso a Alemania la pérdida de Alsacia y Lorena y de todas sus colonias y se la culpó de la guerra, dejándola humillada y deseosa de revancha. Además, en 1919 se creó la Sociedad de Naciones, con sede en Ginebra, como organización internacional para fomentar la paz.

Conferencia de Paz de París, 1919. De derecha a izquierda: Thomas Woodrow Wilson, presidente de EE.UU de 1913 a 1921; George Benjamín Clemenceau, jefe de gobierno de la tercera república francesa; David W. George, primer ministro británico, 1916-1922; Vittorio Emanuele Orlando, primer ministro italiano, 1917-1919.

Las consecuencias de la guerra.

El balance de la guerra fue desolador. Ocasionó más de 9 millones de muertos, además de multitud de heridos y mutilados. Causó enormes pérdidas en las ciudades, el campo, la industria, etc. En general se empobreció la sociedad y hubo de trabajar duro para recuperar los campos y ciudades. Como consecuencia de esto, se promovió una ideología pacifista y antimilitarista, aunque también fomentó el deseo de una revancha de los vencidos, especialmente Alemania.

Tras la guerra se abolieron las dinastías que gobernaban los imperios centrales; la mayoría de los países adoptó el sufragio universal masculino; en muchos países se concedió el voto a la mujer en atención a su trabajo durante la guerra; en el plano internacional la hegemonía mundial europea fue sustituida por la de EE.UU.

La Cultura y el Arte: La Arquitectura.

6.1.- La Educación y la Ciencia.

La Educación progresó enormemente en este periodo, de 1870 a 1914, pues se extendió la escolarización obligatoria y gratuita.

La Ciencia adoptó el método científico, creado por August Comte. Se basa en la elaboración de teorías que deben probarse experimentalmente, tras lo cual se convierten en leyes o teorías de validez general. Sus descubrimientos y aplicaciones crearon una confianza ciega en un progreso ilimitado.

Entre los avances destacamos: rayos X, radiactividad, vacunas, etc.

Mari Curie y su aportación del descubrimiento del radio a la ciencia. Se aplicaría en los Rayos X.

6.2.- La arquitectura moderna.

a) Los nuevos materiales. La Segunda Revolución Industrial exigió construir mucho, deprisa y barato. Para ello, se adoptaron nuevos materiales: el hormigón, el hierro el acero y el cristal.

En primer lugar se utilizaron en edificios utilitarios: invernaderos, puentes, fábricas, y aunque en principio fueron rechazados, se incorporaron al mundo estos nuevos materiales y fueron generalizados.

b) La arquitectura de EE.UU. Los rascacielos. En EE.UU. nació la "Escuela de Chicago". Tras el incendio de la ciudad en 1871, se planteó reconstruir el lugar. Para ello se utilizaron los nuevos materiales, antes descritos. Gracias a estas intervenciones surgieron los rascacielos, edificios de enormes alturas y proporciones. Tal es el caso del Monadnock Building del arquitecto Burnham y Root; los Almacenes Carson del arquitecto Sullivant, el edificio Flatorin del arquitecto Burnham.

Almacenes Carson, Escuela de Chicago.

6.3.- La arquitectura en Europa: El Modernismo.

En Europa surgió una nueva arquitectura, nacida de las Exposiciones Universales. La Torre Eiffel de París, es el ejemplo más representativo.

Entre 1890 y 1910 surgió un nuevo movimiento: El Modernismo, conocido como Art Nouveau en Francia o bien como Modern Style en Gran Bretaña. Ante todo trata de conciliar lo útil con lo artístico. Para ello utilizó los nuevos materiales pero buscando la belleza e inspirándose en la naturaleza. Además, pretendió integrar todas las artes, ocupándose también de la decoración de fachadas e incluso del mobiliario del edificio.

Destacamos a Víctor Horta con su obra "Casa Tassel de Bruselas", a Héctor Gimard con las estaciones de metro de París y  a Henry van de Velde con la Casa de Uccle, cerca de Bruselas.

Modernismo. Gaudi. Barcelona.

6.4.- Las Primeras Vanguardias.

6.4.1.- El Impresionismo y Posimpresionismo. 

* El Impresionismo. Surgió hacia 1870, cuando un grupo de pintores salió a pintar al aire libre para captar en sus obras la "impresión" o efecto instantáneo de la luz y el color. Utilizaron una pincelada suelta,formada por la supersposición de colores puros; los temas escogidos eran considerados ante ese momento, temas secundarios: paisajes, escenas urbanas, carreras de caballos, etc.

Pintores destacados: Claude Monet, autor de la obra "Impresiones, sol naciente" y de la otra "La estación de Saint-Lázare"; Auguste Renoir, pintor del "Moulin de la Galette", y Eddar Degas, con sus famosos cuadros de bailarinas y carreras de caballos.

La estación de San Lázaro, de Claude Monet. El cuadro impresionista se forma por la yuxtaposición de pinceladas de colores puros que, de lejos, se funden en la retina del espectador.

En escultura destaca Auguste Rodin que rompió con el academicismo y se interesó en sus obras por la luz y el movimiento. Destacamos, "El Pensador" y la obra "Los burgueses de Calais", Según él, las esculturas deben concebirse en función de la luz que van a recibir en su emplazamiento. Por eso se considera un escultor impresionista.

Los burgueses de Calais, de Auguste Rodin

* El posimpresionismo revisó el impresionismo con nuevos planteamientos que fueron el antecedende de las Vanguardias de principios de siglo XX. Asi, Paul Cèzanne, descompuso los objetos en figuras geométricas; Paul Gauguin, utilizó colores fuertes y planos en sus  obras y Vicent van Gogh usó colores puros e irreales aplicados con una pincelada curva y gruesa, expresiva de su personalidad angustiada.

6.4.2.- Las primeras vanguardias.

Es a principios de siglo XX cuando inician su andadura las primeras vanguardias. Se trata de movimientos que buscaban deliberadamente romper con el arte tradicional. En principio sufrieron la incomprensión de la crítica y del público. 

* El fauvismo. Apareció en 1905. Concedió gran importancia al dibujo. Aplicó el color de forma plana y con independencia de la realidad. Su principal representante es Henri Matisse con cuadros como "La Danza" o "La raya verde".

* El expresionismo. Apareció en 1905. Trata de manifestar los sentimientos, para ello utilizó los colores de forma arbitraria. Representó las figuras introvertidas y los temas trágicos, prohibidos, demoníacos y fantásticos. Destacamos a Edvard Munch con su obra "El grito".

* El cubismo. Apareció en 1907. Destacan dos corrientes. El cubismo analítico que descompone los objetos en formas geométricas y el cubismo sintético, que construye objetos combinando elementos independientes.

Matisse: La raya verde.                         Krichner: La Calle.                             Van Gogh: La noche estrellada.

Entre sus representantes se encuentra Pablo Ruiz Picasso iniciador del movimiento con su obra "Las señoritas de Avignon" y Georges Braque autor de "Hombre con guitarra".