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  • Actividades. El Renacimiento en Italia
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      Actividades. El Renacimiento en Italia
      El inicio del Estado moderno y el Renacimiento
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      El Renacimiento en Italia. Actividades 38-42

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      Actividad 38

      P

      ¿Por qué aumentó durante el siglo xv, en comparación con la época anterior, el número de edificios civiles en las ciudades italianas? 

         
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      Actividad 39

      P

      ¿Los edificios renacentistas son copias exactas de los edificios clásicos de la Grecia y la Roma antiguas? ¿Por qué se dice que la arquitectura clásica tuvo una gran influencia en ellos?

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      Actividad 40

      P
      Realiza un esquema sobre el Renacimiento italiano que incluya los siguientes elementos: principales etapas, creadores más importantes y sus obras más emblemáticas.
      Cúpula de la catedral de Florencia, obra de Brunelleschi
      Fachada de la iglesia de Santa María Novella, obra de Alberti
      Interior de la iglesia de San Lorenzo (Florencia), de Brunelleschi
      Palacio Medici Riccardi (Florencia)
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      Actividad 41

      P
      Dibuja cada uno de los elementos arquitectónicos que se recuperaron del arte clásico durante el Renacimiento y los cuatro tipos de plantas con que se construyeron los edificios.
         

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      Actividad 42

      P
      Elige un edificio renacentista, localiza una imagen y rellena la ficha con sus rasgos principales:
      Fecha de construcción
      Autor
      Principales elementos arquitectónicos
      Valoración personal

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      El Renacimiento en Italia. Actividades 43-47

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      Actividad 43

      P
      Realiza un esquema mostrando los rasgos de la pintura y la escultura del Renacimiento italiano.
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      Actividad 44

      P
      Analiza las siguientes obras y específica su tipo, temática, y estilo.
      La Gioconda de Leonardo Da Vinci
      La Piedad de Miguel Ángel
      El nacimiento de Venus de Botticelli
      La escuela de Atenas de Rafael Sanzio
      Las Puertas del Paraíso de Ghiberti
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      Actividad 45

      P

      Contempla las Pinturas de la Capilla Sixtina. Rellena esta tabla con información sobre la obra y escribe una biografía del artista que la creó. 

      Autor y año de la obra
      Biografía del autor

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      Actividad 46

      P
      Prepara una lista de los pintores y escultores que aparecen en el epígrafe La escultura y la pintura. A continuación, averigua sus principales obras y rasgos de estilo. Dispón el material en orden alfabético, como si se tratase de un diccionario biográfico. 
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      Actividad 47

      P

      Selecciona la obra que más te guste de las que hay aquí y elabora una ficha sobre ella. Indica el motivo de tu elección y desde qué punto de vista te parece más atractiva.

      Autor y año de la obra
      Biografía del autor
      Valoración personal
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      Actividades de ampliación. La técnica de la pintura al fresco

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      1. ¿Qué fase te parece la más complicada de la técnica de pintura al fresco?
      2. ¿Qué ventajas e inconvenientes encuentras en este tipo de pintura?
      3. De las obras que has estudiado en la unidad, ¿cuáles están pintadas al fresco?
      4. ¿En qué país era una tradición el uso de la pintura al fresco?
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      Actividades de ampliación. Leonardo da Vinci

      P

       Leonardo da Vinci

      Leonardo no fue solo un genial pintor. «Más que a la historia del arte pertenece a la historia de la inteligencia humana», ha comentado el historiador del arte André Michel. Arquitecto y escultor, fue también músico y poeta, matemático, astrónomo, físico, químico (estudió los colores), anatomista (practicó la disección), geógrafo, geólogo y óptico. Señaló semejanzas entre la osamenta de los animales y la de los seres humanos. Supo dar su preciso valor a los fósiles. Hizo numerosos y detallados dibujos de animales y plantas. Se interesó por la meteorología y la botánica y proyectó obras de ingeniería.

      Nació en 1542 en el pequeño pueblo de Vinci, cercano a Florencia. Tuvo una esmerada educación. Trabajó en el taller del pintor y escultor Verrochio y en 1483 se trasladó a Milán, cuyo soberano Ludovico el Moro, mecenas y protector de las artes, le encargó la estatua ecuestre de su padre, Francisco Sforza. Leonardo aceptó y propuso, además, a su protector la realización de numerosos proyectos originales: cañones de un nuevo tipo, máquinas de guerra, navíos incombustibles, caminos, puentes, túneles, canalizaciones de agua… También en Milán pintó su célebre Sagrada Cena. Otra vez en Florencia, pintó en 1506 la hermosa Gioconda. Posteriormente, aceptó la invitación del rey Francisco I y fue a Francia, donde murió en 1519. Leonardo encarna el espíritu científico liberado de la influencia eclesiástica, una ciencia laica fundada sobre la experiencia y el cálculo.

      Nos ha dejado más de 5 000 páginas de notas muy diversas en una escritura casi indescifrable, con millares de esquemas y croquis de asombrosa variedad. Por todo ello, Leonardo es el símbolo del entusiasmo descubridor que caracteriza a la Europa del siglo xvi y contribuyó con su esfuerzo al progreso de la inteligencia humana.

       

      J. B. Duroselle
      Historia de los europeos
      Aguilar (Adaptación)

       

      1. ¿A qué actividades se dedicó Leonardo da Vinci durante su vida? ¿Qué aspectos conoces de su faceta como pintor?
      2. Explica el significado de las siguientes frases: a) Más que a la historia del arte [Leonardo] pertenece a la historia de la inteligencia humana.
      b) Leonardo es el símbolo del entusiasmo descubridor que caracteriza a la Europa del siglo xvi.
      3. ¿Qué aspecto te ha llamado más la atención de la vida de Leonardo?

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